|
В 1861 г. в России было отменено крепостное право, это открыло путь капиталистического развития. “...Развитие капитализма в России пошло с такой быстротой, что в несколько десятилетий совершались превращения, занявшие в некоторых странах целые века” (В. И. Ленин). В условиях капитализма чрезвычайно усилилась социальная дифференциация и распад классов-сословий феодального общества — крестьянства и дворянства. Капитализм изменил весь старый хозяйственный строй и привел к изменению духовного облика населения, его быта, нравов, способствовал известному росту культурных потребностей. Но компромиссные реформы сохранили крепостнические пережитки, передовые люди боролись с ними за прогрессивное развитие страны.
Этими борцами стали разночинцы. 60 — начала 90-х гг. в России — это период подъема революционно-демократического движения. Разночинец, демократ, революционер звал Русь к топору, шел в народ (народничество), аплодировал Н. Чернышевскому на защите диссертации “Эстетические отношения искусства к действительности”, читал “Размышления у парадного подъезда” и “Железную дорогу” Некрасова, заполнял галерку на премьерах пьес А. Островского и А. Писемского, распевал язвительные романсы А. Даргомыжского на слова Беранже и В. Курочкина.
Это эпоха народничества, надежды на крестьянскую революцию. Это время подвижнической, просветительской и террористической деятельности народнических организаций (“Земля и воля”, а потом “Черный передел” и “Народная воля”). Это время революционных молодежных кружков, деятельности Русской секции I Интернационала в Женеве, знакомства с работами К. Маркса (“Капитал”) и Ф. Энгельса (“Положение рабочего класса в Англии”), формирования первых марксистских (“Освобождение труда” под руководством Г. В. Плеханова) и пролетарских (“Союз борьбы за освобождение рабочего класса” во главе с Лениным в 1895 г.) организаций. Это время расширения народного образования. Открывались начальные школы, гимназии.
Конечно, неграмотность не была ликвидирована, но это был шаг вперед. В 60—80-е гг. были открыты новые университеты в Одессе, Варшаве, Томске. При широком участии передовой интеллигенции в России было открыто высшее женское образование, чего не было ни в Западной Европе, ни в США. На Бестужевских женских курсах преподавали химики Д. И. Менделеев, А. М. Бутлеров, ботаник А. Н. Бекетов, физиолог И. М. Сеченов, историк права А. Д. Градовский и др. В годы политической реакции была объявлена война женской эмансипации, и в 1886 г. правительство закрыло все высшие женские курсы (и Медицинские в том числе) кроме Бестужевских, сократив туда набор и увеличив плату в 2 раза. Высшее женское образование возобновилось лишь со 2-й половины 90-х гг. В 1897 г. в Петербурге открылся Женский медицинский институт, в 1900 г. в Москве возродились Высшие женские курсы.
Это время подъема русской науки. Достаточно вспомнить имена математиков П. Л. Чебышева (1821—1894), его ученика А. М. Ляпунова (1857—1918), С. В. Ковалевской (1850—1891), получившей образование и работавшей за границей из-за реакционного отношения царизма к ученым-женщинам; физика А. Г. Столетова (1839—1896); химиков А. М. Бутлерова (1828—1886), Д. И. Менделеева (1834—1907), открывшего периодический закон химических элементов; естествоиспытателя И. М. Сеченова (1829—1905) — основоположника русской физиологической школы; историков С. М. Соловьева (1820—1879), создавшего многотомный труд “История России с древнейших времен”, В. О. Ключевского (1841—1911); изобретателей А. Ф. Можайского (1825—1890) — создателя первого в мире самолета, А. С. Попова (1859—1905) — создателя радиотелеграфа, П. Н. Яблочкова и А. Н. Лодыгина — изобретателей электрической лампочки, чтобы оценить уровень науки и ее мировую значимость. В это время совершаются значительные исследовательские экспедиции в разные части света. П. П. Семенов-Тянь-Шанский (1827—1914) совершил ряд путешествий в горы Средней Азии, на Тянь-Шань.
Интересное и полезное про культуру:
искусство
Барокко,
Рококо,
Классицизм.
Продолжение...
|
